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  • Trabalho de evento

    Concepciones de la enseñanza de la geografia en las primeras décadas del siglo XX en Brasil y Argentina (2017)

    Girotto, Eduardo Donizeti

    Source: Anais. Conference titles: Encontro de Geógrafos da América Latina - EGAL. Unidade: FFLCH

    Assunto: GEOGRAFIA

    How to cite
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    • ABNT

      GIROTTO, Eduardo Donizeti. Concepciones de la enseñanza de la geografia en las primeras décadas del siglo XX en Brasil y Argentina. 2017, Anais.. La Paz, Bolívia: IIGEO, 2017. . Acesso em: 08 maio 2024.

    • APA

      Girotto, E. D. (2017). Concepciones de la enseñanza de la geografia en las primeras décadas del siglo XX en Brasil y Argentina. In Anais. La Paz, Bolívia: IIGEO.

    • NLM

      Girotto ED. Concepciones de la enseñanza de la geografia en las primeras décadas del siglo XX en Brasil y Argentina. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 08 ]

    • Vancouver

      Girotto ED. Concepciones de la enseñanza de la geografia en las primeras décadas del siglo XX en Brasil y Argentina. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 08 ]

  • Artigo de periodico

    Reconhecer os professores e seus saberes: ação política na formação docente em geografia (2017)

    Girotto, Eduardo Donizeti

    Source: Revista de geografia (Recife). Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, ENSINO, PRÁTICA DE ENSINO, SABERES DO DOCENTE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      GIROTTO, Eduardo Donizeti. Reconhecer os professores e seus saberes: ação política na formação docente em geografia. Revista de geografia (Recife), v. 34, n. 1, p. 91-109, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.revista.ufpe.br/revistageografia/index.php/revista/article/view/1082/796. Acesso em: 08 maio 2024.

    • APA

      Girotto, E. D. (2017). Reconhecer os professores e seus saberes: ação política na formação docente em geografia. Revista de geografia (Recife), 34( 1), 91-109. Recuperado de http://www.revista.ufpe.br/revistageografia/index.php/revista/article/view/1082/796

    • NLM

      Girotto ED. Reconhecer os professores e seus saberes: ação política na formação docente em geografia [Internet]. Revista de geografia (Recife). 2017 ; 34( 1): 91-109.[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.revista.ufpe.br/revistageografia/index.php/revista/article/view/1082/796

    • Vancouver

      Girotto ED. Reconhecer os professores e seus saberes: ação política na formação docente em geografia [Internet]. Revista de geografia (Recife). 2017 ; 34( 1): 91-109.[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.revista.ufpe.br/revistageografia/index.php/revista/article/view/1082/796
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